Ośrodek Pomocy Społecznej w Andrespolu w ramach procedury rozeznania rynku i ustalenia wartości szacunkowej zamówienia zaprasza do przesyłania ofert na przeprowadzenie kursów zawodowych dla 20 uczestników projektu pn. „Szansa na lepsze jutro” Priorytet VII Promocja integracji społecznej Działanie 7.1. Rozwój i upowszechnienie aktywnej integracji Poddziałanie 7.1.1 Rozwój i upowszechnienie aktywnej integracji przez ośrodki pomocy społecznej Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinansowanego przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Społecznego.
Wstępny opis przedmiotu zamówienia znajduje poniżej.
Szacunkową kalkulację kosztów prosimy przesyłać wyłącznie w wersji elektronicznej do 5 września 2012 roku do godz. 12.00 na adres projektszansa@wp.pl
Niniejsza oferta nie stanowi oferty w myśl art. 66 Kodeksu Cywilnego, jak i również nie jest ogłoszeniem w rozumieniu ustawy Prawo zamówień publicznych.
WSTEPNY OPIS PRZEDMIOTU I TERMIN REALZIACJI ZAMÓWIENIA
1. Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie kursów zawodowych dla 20 uczestników projektu pn. „Szansa na lepsze jutro” Priorytet VII Promocja integracji społecznej Działanie 7.1. Rozwój i upowszechnienie aktywnej integracji Poddziałanie 7.1.1 Rozwój i upowszechnienie aktywnej integracji przez ośrodki pomocy społecznej Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinansowanego przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Społecznego.
2. Zamówienie dzieli się na 6 części:
I. przeprowadzenie kursu „Opiekun osób starszych” - 7 osób,
II. przeprowadzenie kursu „Pracownik ochrony osób i mienia (bez wymogu posiadania licencji) – 1 osoba,
III. przeprowadzenie kursu „Prawo jazdy kat.C” - 2 osoby,
IV. przeprowadzenie kursu „Pracownik administracyjno – biurowy wraz z obsługą kasy fiskalnej” - 7 osób(w tym jedna niepełnosprawna poruszająca się na wózku inwalidzkim),
V. przeprowadzenie kursu „Opiekun dzieci” - 1 osoba,
VI. przeprowadzenie kursu „Obsługa koparko – ładowarki” - 2 osoby,
3. Kursy zawodowe skierowane są do osób nieaktywnych zawodowo z terenu Gminy Andrespol.
4. Ilość godzin:
a) dla części I -180 godzin na jednego uczestnika (70 godzin teorii, 110 godzin praktyki w Domu Spokojnej Starości),
b) dla części II – 230 godzin na jednego uczestnika,
c) dla części III – 65 godzin na jednego uczestnika (20 godzin zajęć teoretycznych i 45 godzin zajęć praktycznych),
d) dla części IV – 150 godzin na jednego uczestnika,
e) dla części V – 180 godzin na jednego uczestnika (70 godzin teorri, 110 godzin praktyki w żłobku lub przedszkolu)
f) dla części VI – 176 godzin na jednego uczestnika (116 godzin zajęć teoretycznych + 70 godzin zajęć praktycznych)
5. Przez jedną godzinę należy rozumieć: 45 minut zajęć edukacyjnych ( w przypadku zajęć praktycznych w części III – 60 minut zajęć)
6. Kursy winny być realizowane według Harmonogramu zaakceptowanego przez Zamawiającego. Wykonawcy zobowiązany jest przedstawić harmonogram co najmniej 3 dni robocze przed rozpoczęciem kursu.
7. Realizacja kursu odbywać się będzie w ciągu 5 dni tygodnia od poniedziałku do piątku. Zajęcia powinny odbywać się w godzinach od 9:00 maksymalnie do 19:00.
8. Zamawiający nie dopuszcza możliwości organizowania zajęć w dni wolne od pracy.
9. Wykonawca ma obowiązek zapewnić na potrzeby realizacji kursu bazę lokalową na terenie województwa łódzkiego, a w przypadku odbywania się zajęć kursu poza granicami Andrespola Wykonawca zapewnia i ponosi wszystkie koszty transportu uczestników (tj. dojazdu na kurs z Andrespola, ul. Rokicińska 126 i powrotu do Andrespola) autokarem dostosowanym do liczby osób, a przypadku części IV dostosowanym do przewozu jednej osoby niepełnosprawnej.
10. Zakres programowy szkolenia powinien obejmować co najmniej następujące zagadnienia:
a) dla części I:
Bezpieczeństwo i higiena pracy w zawodzie opiekuna. Sylwetka zawodowa opiekuna osoby starszej:rola i zadania opiekuna osób i formy opieki. Metodyka pracy z podopiecznymi. Wybrane zagadnienia z psychologii i socjologii. Anatomia i fizjologia człowieka. Choroby wieku starczego, opieka. obserwacja podopiecznego, pomiar i analiza parametrów. Pielęgnacja chorych i niepełnosprawnych w podeszłym wieku. Pierwsza pomoc w geriatrii. Problemy farmakoterapii w geriatrii. Odżywianie osób starszych. Udział opiekuna w rehabilitacji niepełnosprawnych (terapia zajęciowa, fizjoterapia, rehabilitacja). Opieka nad osobą umierającą. Budowanie relacji z podopiecznym i jego rodziną. Organizacja czasu wolnego.
b) dla części II
Przepisy regulujące zasady wykonywania zadań pracownika ochrony fizycznej (prawo karne i wykroczeń, prawo karne procesowe, prawo cywilne, prawo pracy. Etyka pracownika ochrony. Zasady udzielania pomocy przedlekarskiej. Ochrona osób (przyczyny zamachów, metody i etapy ataku oraz używane środki, założenia taktyczne przeciwdziałania atakom, organizacja grupy ochronnej. Ochrona mienia (ochrona obiektu, ochrona konwoju, techniczne środki zabezpieczenia mienia. Wyszkolenie strzeleckie (budowa i zasady działania broni, zasady bezpiecznego obchodzenia się z bronią, techniki posługiwania się bronią, zajęcia praktyczne). Samoobrona i techniki interwencji (zajęcia praktyczne). Przeszkolenie w zakresie wykonywania zadań członka służb porządkowych na imprezach masowych.
c) dla części III:
Wykonawca zobowiązany jest do przeprowadzenia szkolenia teoretycznego i praktycznego zgodnie z zasadami określonymi w Rozporządzeniu Ministra Infrastruktury z dnia 27 października 2005 r. w sprawie szkolenia, egzaminowania i uzyskiwania uprawnień przez kierującymi pojazdami, instruktorów i egzaminatorów (Dz. U. z 2005 r. Nr 217, poz. 1834 ze zm.). Kurs poza zakresem określonym w rozporządzeniu, o którym mowa w ust.2 obejmować będzie 15 dodatkowych godzin zajęć praktycznych dla każdego uczestnika (łącznie 45 godzin).
d) dla części IV
ORGANIZACJA PRACY BIUROWEJ:Część teoretyczna: obsługa administracyjna jednostek organizacyjnych, charakterystyka pracy biurowej, współpraca z szefem, organizacja pracy w sekretariacie, zadania sekretariatów, przyjmowanie interesantów, przyjmowanie i łączenie telefonów, kontrola terminów, obieg dokumentów, system kancelaryjny: dziennikowy i bezdziennikowy, przyjmowanie i wysyłanie korespondencji, przechowywanie akt, postępowanie z pismami niejawnymi, ochrona danych osobowych.
PRZEPŁYW INFORMACJI W ZARZĄDZANIU BIUREM: Część teoretyczna: informacja jako główny efekt pracy biurowej, sieć komputerowa, poczta elektroniczna, telefony, nośniki informacji, korespondencja w sprawach handlowych, korespondencja w sprawach transportowych, korespondencja w sprawach finansowych, korespondencja w sprawach administracyjnych, korespondencja w sprawach osobowych, sporządzanie protokołów, sprawozdań i notatek służbowych, zebranie jako forma wymiany informacji
ZASADY EFEKTYWNEJ KOMUNIKACJI Część teoretyczna: komunikacja werbalna i niewerbalna, prezentujemy siebie, rodzaje blankietów , elementy składowe pisma i zasady ich rozmieszczania, skracanie wyrazów w korespondencji, bariery porozumiewania się: zewnętrzne i wewnętrzne
KULTURA ZAWODU: Część teoretyczna: image pracownika biurowego, wizerunek pracownika biurowego: wygląd zewnętrzny, ubiór, podstawowe zasady ubioru panów i pań– pracowników biurowych, sposób poruszania się, sposób zachowania się, sposób mówienia,fryzura,makijaż, savoir-vivre w relacjach międzyludzkich: punktualność, witanie się, przedstawianie, zajmowanie miejsc w pomieszczeniach, prowadzenie rozmów, zajmowanie miejsc w samochodzie, telefony, wybrane zagadnienia etyki pracownika biurowego, kultura organizacyjna przedsiębiorstwa, kontakty z kolegami i przełożonymi, patologiczne zjawiska w miejscu pracy, konflikty i ich rozwiązywanie, kształtowanie stosunków interpersonalnych – zasady dobrego zachowania
ZAGADNIENIA PRAWNE PRAWO – PRACY: Część teoretyczna: prawa i obowiązki pracodawcy określone w Kodeksie pracy, prawa i obowiązki pracownika określone w Kodeksie pracy, rodzaje i zasady zawierania umów o pracę, zasady rozwiązywania umów o pracy, dokumentacja związana z zatrudnieniem, wynagrodzenia za pracę, urlopy pracownicze, zatrudnianie młodocianych, szkolenia w zakresie bhp, odpowiedzialność za wykroczenia przeciwko prawom pracownika,
MODUŁ OBSŁUGI URZĄDZEŃ BIUROWYCH: Część teoretyczna i praktyczna: klasyfikacja środków technicznych pracy biurowej, urządzenia techniki łączności, urządzenia liczące, komputery, fax, ksero, skaner, drukarka, urządzenie wielofunkcyjne i inne – szczegółowa charakterystyka i ich obsługa
MODUŁ OBSŁUGI KASY FISKALNEJ
MODUŁ PRAKTYCZNEJ OBSŁUGI KOMPUTERA Praktyczna obsługa komputera: Word, Excel, Outlook, Internet, Word (omówienie podstawowych funkcji Worda, klawiatura komputera, uruchomienie programu, okno początkowe plik, folder, ustawienie strony), Funkcje Worda (Edycja Widok, Wstaw między wierszami, Czcionka: rozmiar, styl czcionki
Format tekstu: wyrównanie do prawej, justowanie, wyrównanie do lewej,wyśrodkowanie, pogrubienie, kursywa, podkreślenie) Ćwiczenie: przepisywanie tekstu oraz formatowanie go. Ćwiczenie: przepisywanie pisma handlowego– przygotowanie do wydruku (formatowanie, układ strony, wstawianie symboli). Kolumny, Tabulatory, Kierunek tekstu, Zmienianie wielkości liter, Adresowanie i drukowanie kopert Tabela: funkcje, scalanie, wklejanie i usuwanie wierszy i kolumn Ćwiczenie: przygotowanie tabeli oraz wypełnienie jej tekstem, Paski narzędzi Wykresy: rodzaje wykresów, wstawianie danych, Numerowanie stron, Ćwiczenie: przygotowanie wykresu. Omówienie podstawowych funkcji Excela- kolumny, wiersze, funkcje matematyczne, wykresy, tabele. Formatowanie arkusza Funkcje matematyczne w arkuszu kalkulacyjnym: obliczenia, funkcja sumy, funkcja odejmowania, funkcja mnożenia, funkcja dzielenia, średnia arytmetyczna, minimalna, maksymalna. Wykorzystanie funkcji arkusza w obliczaniu podatków, wysokości wynagrodzenia. Przygotowanie listy płac. Harmonogram spłaty kredytu. Wstawianie komentarzy do komórek, wstawianie kolorów oraz ramki. Wykres statystyczny na podstawie przygotowanego arkusza kalkulacyjnego. Czym jest Internet i jak z niego korzystać. Przeglądarka internetowa. Linki (odsyłacze).Strony www. Wyszukiwarki multimedialne: http//: multimedia. lycos. Com. Katalogi tematyczne stron www (http: //katalog. wp. pl), Domeny internetowe: edu – podmioty związane z edukacją,. com – instytucje komercyjne, przedsiębiorstwa, firmy, org – organizacje niekomercyjne, net – firmy powiązane z Internetem, gov – instytucje rządowe, mil – wojsko, policja. Wyszukiwanie informacji w internetowych bazach danych. Inne możliwości wykorzystania Internetu: forum dyskusyjne Omówienie programu Qutlook: A) Poczta: podstawy pracy z pocztą, odbieranie wiadomości pocztowej, odpowiedź na list, przesłanie listu innemu adresatowi, drukowanie wiadomości, tworzenie wiadomości, adresowanie wiadomości, zapisywanie kopii roboczych, formatowanie listów, wstawianie załączników do wiadomości, oznaczanie wiadomości B) Kontakty: tworzenie nowego kontaktu, edycja kontaktu, tworzenie bazy kontaktów, usuwanie kontaktu C) Kalendarz: terminy i wydarzenia, planowanie terminów, edycja terminów, usuwanie terminu, planowanie wydarzeń D) Zadania: tworzenie zadania E) Notatki.
d) dla części V
BLOK OGÓLNY:Psychologia ogólna, komunikacja interpersonalna, psychologia rozwojowa, elementy psychopatologii, pedagogika społeczna i opiekuńcza, pedagogika specjalna, podstawy prawa (rodzinne i opiekuńcze), elementy socjologii, pielęgnacja małego dziecka, metodyka organizacji wolnego czasu (plastyka, muzyka, śpiew, rytmika, literatura dziecięca),
BLOK MEDYCZNY:Pierwsza pomoc, higiena, elementy rehabilitacji,
BLOK SPECJALISTYCZNY: Metodyka pracy z dziećmi niepełnosprawnymi, przygotowanie małego dziecka do edukacji szkolnej, trening interpersonalny.
e) dla części VI
Część teoretyczna: użytkowanie eksploatacyjne, dokumentacja techniczna, bezpieczeństwo i higiena pracy, podstawy elektrotechniki, silniki spalinowe, elementy hydrauliki, budowa koparko – ładowarek, technologia robót
Część praktyczna szkolenia + egzamin państwowy
11. Szczegółowy program i plan kursów wymaga zatwierdzenia przez Zamawiającego.
12. Usługa o której mowa w ust.1 obejmuje ponadto dla każdej części:
a) zapewnienie przerw kawowych w trakcie kursów podczas których uczestnicy będą mieli zapewnione odpowiednio do liczby osób: soki, wodę mineralną, owoce, kruche ciastka.
b) transport w przypadku, po którym mowa w ust.10.
c) ubezpieczenie NNW na czas trwania kursu,
d) badania lekarskie, gdy dla uczestnictwa w kursie ich przeprowadzenie jest konieczne,
e) zapewnienie sali odpowiednio dostosowanej do ilości uczestników wraz ze sprzętem i materiałami niezbędnymi dla przeprowadzenia kursów,
f) przygotowanie materiałów szkoleniowych dla każdego uczestnika oraz sporządzenia i wręczenia certyfikatów ukończenia kursu dla każdego uczestnika,'
g) przeprowadzenie kursów zgodnie z wymogami bhp,
h) zapewnienie niezbędnej odzieży ochronnej oraz niezbędnego sprzętu na czas trwania kursu.
13. Wykonawca zobowiązany jest prowadzić dokumentację kursów w następującym zakresie:
a) sporządzanie imiennych list obecności uczestników kursu (podpisane przez uczestników),
b) sporządzenie rejestru wydanych zaświadczeń / certyfikatów,
c prowadzenie dziennika zajęć, który powinien zawierać imiona i nazwiska uczestników, liczbę godzin zajęć, tematy zajęć, obecność uczestników,
14. Wszelka dokumentacja dotycząca kursów powinna być prowadzona na drukach zawierających podane przez Zamawiającego logo projektu.
15. Wykonawca zobowiązany jest zapewnić osoby do przeprowadzenia kursów posiadające doświadczenie odpowiednie do planowanych kursów. Zamawiający uzna ten warunek za spełniony jeśli prowadzący kurs przeprowadził co najmniej 20 godzin kursów/zajęć/szkoleń/warsztatów z zakresu kursów, które mają być przez niego przeprowadzone.
Termin realizacji zamówienia: od dnia podpisania umowy do dnia 30.11.2012 roku |
